Liczba π (zwana inaczej Ludolfiną) jest jedną z pierwszych, odkrytych przez człowieka liczb niewymiernych. Oznacza stosunek długości obwodu koła do długości jego średnicy. Datę 14 marca na Dzień Liczby π wybrano nieprzypadkowo – 3,14 jest przybliżoną wartością tej liczby. Najsłynniejsza liczba świata fascynuje wielu naukowców i artystów. Dzień Matematyki został stworzony po to, aby dać uczniom trochę odmiany w nauce matematyki i miał na celu pokazać inną stronę tej nauki. Matematyka może być przyjemna, użyteczna i dawać radość…
Z okazji Światowego Dnia Matematyki i Święta Liczby π uczniowie z: klas 4 przygotowali „πsklaki matematyczne”, klas 5-6 zaprezentowali „Portrety Liczby π”, klas 7 przedstawili projekt „Mozaiki matematyczne”, a klas 8 modele wielościanów. Wytwory pracy uczniów zostały ocenione przez nauczycieli matematyki i wystawione na holu szkoły.
W tym świątecznym matematycznym tygodniu uczniowie m.in. realizowali projekt „Miasto π na niebie”. Połączenie matematyki i sztuki zwiększyło kreatywność wśród uczniów. Wzmacnianie zdolności artystycznych pozytywnie wpłynęło na umiejętności związane z matematyką. To połączenie powoduje, że umysł myśli w nowy i nieoczekiwany sposób. Część uczniów pracowała z klockami LEGO® Education BricQ Motion Prime. Eksperymentowali z siłami, ruchem i oddziaływaniami w kontekście sportu, rozwijali umiejętności krytycznego myślenia, analizowania danych i rozwiązywania złożonych, rzeczywistych problemów, przy okazji budując wiarę we własną sprawczość. Przy okazji stymulowali wiele zmysłów i rozwijali kompetencje przestrzenne stanowiące kamień węgielny umiejętności matematycznych, jak również rozwijali umiejętności współpracy.
Podczas lekcji matematyki dzieci również rozwiązywały różne łamigłówki matematyczne, krzyżówki z pojęciami matematycznymi i z udziałem liczby π. Budowały różne konstrukcje przestrzenne z klocków magnetycznych i kolorowych patyczków. Za pomocą tangramu układali różne obrazki z sylwetkami ludzi i zwierząt, przedmiotów i figur geometrycznych.
Dzień Matematyki pokazał uczniom, że matematyka jest wszędzie wokół nas i ma swoje zastosowanie w różnych aspektach życia. Królowa nauk to nie tylko liczby, wzory i trudne zadania, ale również znakomita przygoda i mnóstwo zabawy. Warto również pamiętać, że zadania matematyczne są doskonałym ćwiczeniem dla mózgu. Dzięki wykonywaniu ćwiczeń matematycznych rozwija się zdolność logicznego myślenia, kreatywność oraz otwartość umysłu. Wykonywane zadania pozwalają na rozwijanie umiejętności wyciągania wniosków i zrozumienia otaczającego świata.
Nauczyciele matematyki
